Nodarbībā dalībnieki varēs salīdzināt dažādus transporta veidus un to iespējas pārvadāt pasažierus, kopīgi izpētot vilciena pasažieru vagonu. 

Praktiskajā daļā dalībnieki modelēs situācijas ar pasažieru skaitu vilciena vagonā un šo pašu skaitu automašīnās, un izdarīs secinājumus ar ko izdevīgāk pārvadāt lielu skaitu pasažieru. 

Nodarbības noslēgumā dalībnieki piedalīsies kustību rotaļā. 

Nodarbības mērķis: Izmantojot matemātisko modelēšanu, pierādīt, ka dzelzceļa transports ir videi draudzīgākais transporta veids. 

Sasniedzamie rezultāti:

1. Izsaka pieņēmumu par skaitu attēlos un priekšmetu kopās, skaitot pārbauda savu pieņēmumu, kā arī skaitu apzīmē ar tam atbilstošu ciparu.
   • Mācās pārbaudīt savu pieņēmumu;
   • Grupē priekšmetus desmit apjomā dažādos veidos; 
   • Nosauc priekšmetu skaitu katrā grupā. 
2. Šķiro priekšmetus pēc vairākām pazīmēm un salīdzina pēc skaita un lieluma (lietojot vārdus “vairāk”, “mazāk”, “lielāks”, “mazāks”) 
   • Salīdzina vienādas un nevienādas kopas pēc skaita skaitot vai neskaitot (savieto priekšmetus attiecībā viens pret vienu); 
   • Lieto jēdzienus “tikpat”, “vairāk”, “mazāk”.  

Nodarbības ilgums: 40 minūtes 

Vecums:  pirmsskola (obligātās pirmsskolas izglītības posms no 5 – 7.g.v.) 

Dalībnieku skaits: no 10 līdz 25 dalībnieki 

Nodarbības valoda: latviešu 

Cena*: EUR 30 un ieejas biļete muzejā saskaņā ar muzeja cenrādi

Norises vieta: Rīgā, Uzvaras bulvārī 2A un Jelgavā, Stacijas ielā 3 

Pieteikšanās: pa telefonu 2003 2331 vai aizpildot ekskursiju pieteikuma formu 

Nodarbības saturs © Latvijas dzelzceļa vēstures muzejs 

*Nodarbību iespējams apmeklēt projekta "STEM un pilsoniskās līdzdalības norises plašākai izglītības pieredzei un karjeras izvēlei" ietvaros.

Norises apmeklējumu Valsts izglītības attīstības aģentūras īstenotā projekta Nr. 4.2.2.1/1/25/I/001 “STEM un pilsoniskās līdzdalības norises plašākai izglītības pieredzei un karjeras izvēlei” sadarbības partneru izglītības iestādēm finansē Eiropas Sociālais fonds Plus un Latvijas valsts.